La playa

 

 

por Ruth Salles

Acuarela de Mónica Stein

Ritmo anfibraquial: v___ v (corto-largo-corto). Pone límites al niño: retraerse, soltarse, retraerse.

 

EnparaNuevo Testamento
Desde Lunusted,
en los márgenes
del mar,
que playa
¡tan claro!
¡Qué luces!
¡Qué sol!

Las olas
balancearse
en las redes
del viento,
canoas
navegar
en las aguas
azul.

A veces
los remos,
golpeando
en las olas,
Apertura
sendero
en la parte superior
de las aguas,

asombro
en la parte de atrás
bajíos
de pescado
es loco
rabeam,
Giro de vuelta,
flotador.

que playa
¡tan bella!
Bienvenido
canoas,
que vuelan
bajando
en la vuelta
de las vacantes.

ese blanco
espumas
untado,
si se escapan
del verde
de las olas
ese rollo
¡en la playa!

Subiendo
sereno,
que claro
Playa,
rodeado
de piedras,
de bichos,
¡de las plantas!

en los arbustos,
moras.
en el bosque,
En las sombras,
rojo
pitangas,
dorado
anacardos.

de los lados,
Los bordes,
las piedras
de la playa,
atrapados juntos
de conchas,
cubierto
de percebes;

y las aguas
de las olas
estornudar
espumas,
suave
las piedras,
que se quede
ronda.

que playa
¡tan bella!
que claro
Playa,
opuesto
de las colinas,
en los márgenes
¡del mar!

que luz
canoas
Bienvenido
en las aguas!
¡Qué colores!
¡Qué sombras!
¡Qué luces!
¡Qué sol!

 

***