Aussage des Vaters
Zeugenaussage von Rodrigo Azevedo Rodrigues, Vater eines Schülers an der Escola Waldorf São Paulo.
Rhythmische Aktivitäten – Einführung
Text von Cristina M. Brigagão Ábalos. Rhythmische Aktivitäten sind für die Schüler zu Beginn des Unterrichts angezeigt. Es ist eine Zeit, in der alle zusammen trainieren, im Einklang und das Gleiche tun. Es ist etwas ganz anderes, als in die Klasse zu kommen und zu sagen: „Hey Junge, sei still, geh zu dir …
Dia de los Oficios – Escuela Waldorf Alicante
Ein wunderschönes Video vom Handwerkstag an der Waldorfschule Alicante – Spanien
Frühlingsfest in der Städtischen Waldorfschule Cecília Meireles
Die 2. Klasse von Lehrerin Gabriela Cordoeira präsentiert Gedichte von Cecília Meireles mit Musik – 2018. (Hervorgehoben auf der Homepage mit einer Tafelzeichnung von Lehrerin Verônica Calandra Martins)
Die Uhr – Rhythmen
Präsentation der Schüler des 2. Jahres der Escola Waldorf Municipal Cecília Meireles, von Lehrerin Gabriela Cordoeira – 2018. (Hervorhebung auf der Startseite mit einer Tafelzeichnung von Lehrerin Beatriz Retz)
Erleben Sie die Umwelt in der Kindertagesstätte Quintal do Aníbal – Jundiaí SP
EMEB Manoel Aníbal Marcondes, besser bekannt als Quintal do Aníbal, ist eine von der Waldorfpädagogik inspirierte städtische Kindertagesstätte.
Kakaoschule – Bragança Paulista SP
A Cacau é uma escola associativa, sem fins lucrativos. Gerida por pais e mães que formam a Associação Cacau, em conjunto com o corpo pedagógico, proporcionam a educação inspirada na Pedagogia Waldorf
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