2004 – Teilnahme an Veranstaltungen

 

 

Weltbildungsforum und andere

Wir nahmen am Weltbildungsforum in São Paulo mit dem Vortrag „Poesie und Theater als pädagogische Instrumente“, an einer Debatte in der Livraria da Vila zum Thema „Poesie, ein Weg zur Kunst des Lehrens und Lernens“ und am Dom da Palavra-Projekt war das Thema eines Workshops beim II. Städtischen Bildungssymposium in Itapecerica da Serra.

Weltbildungsforum - 4.4.2004

Wir förderten den Vortrag „Poesie und Theater als pädagogische Instrumente“ von Prof. Heloisa Borges da Costa, Professorin an der Waldorf-Rudolf-Steiner-Schule.

Im Mittelpunkt dieses Treffens stand die Präsentation der in Waldorfpädagogik entwickelten Erfahrungen im pädagogischen Umgang mit Poesie und Theater. Es wurde gezeigt, wie Reime, Rhythmen, gemeinsames Sprechen und Singen Kinder zu freiwilliger Aufmerksamkeit führen, Konzentration und Lernen verbessern können und wie Theater als Querschnittsthema hilft, die mündliche Sprache zu entwickeln, die Geselligkeit zu verbessern, Kreativität, Musikalität, ästhetisches Empfinden zu fördern und erweitert die Bezüge junger Menschen. Außerdem wurde das Projekt Gift of Word vorgestellt, das diese Praxis in öffentliche Schulen bringt. Der Vortrag war sehr beliebt. Die 40 Plätze im Raum waren belegt und 34 Lehrer meldeten sich beim Instituto Artesocial an, um weitere Informationen zum Thema zu erhalten.

Vortrag und Debatte in der Livraria da Vila in São Paulo – 13.5.04

Wir förderten einen Vortrag und eine Debatte zum Thema „Poesie, ein Weg zur Kunst des Lehrens und Lernens“.

Die Veranstaltung fand am 12. Mai 2004 in Anwesenheit der Dichterin Ruth Salles und der Lehrerinnen Cecília de Camargo Rinaldi und Helena Würker Birai von der Escola Waldorf Rudolf Steiner in São Paulo im neuen Auditorium der Livraria da Vila statt und konzentrierte sich auf die Praxis Verwendung von Gedichten im Unterricht. Beteiligt waren Lehrer, Eltern und Interessengruppen.

Zu diesem Anlass signierte die Dichterin Ruth Salles auch ihr Buch „Lernen mit Poesie“ für die Anwesenden.

Dom da Palavra war das Thema eines Workshops beim II. Städtischen Bildungssymposium in Itapecerica da Serra – 26.11.04

Der Workshop wurde von den Lehrerinnen Andréa Batista Conga und Rosângela Almeida Luz, Teilnehmerinnen des Projekts Dom da Palavra, gehalten.

Das Symposium fand am 26. November 2004 in den Räumlichkeiten des Colégio Municipal Belchior de Pontes unter Beteiligung aller Lehrer des städtischen Netzwerks statt.

Die meisten Anmeldungen verzeichnete der Workshop zum Projekt Dom da Palavra. Während zwei Stunden gaben die Lehrer den Teilnehmern eine Vorstellung davon, wie das Projekt war und welche praktischen Vorteile sie durch die Anwendung der erlernten Praktiken bei ihren Schülern hatten. Sie sprachen über die Entwicklungsstufen und Temperamente der Kinder, machten Rhythmusübungen mit den Teilnehmern, rezitierten Gedichte und Gedichte mit Rhythmus und zeigten, dass sie die Themen wirklich sehr gut gelernt hatten und sie bei ihren Schülern anzuwenden wussten und sehr gut erreichten gute Ergebnisse. .

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